Itens da Coleção (Ordenados por Data de depósito em ordem descendente): 1 até 20 de 20
Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
27-Jul-2022 | Commission model de ensino básico (1º e 2º ciclo) – a arte da falcoaria na escola | Tavares, Manuela Maria Gomes | masterThesis | openAccess |
21-Jul-2022 | Ensino e aprendizagem da gramática e os jogos: do lúdico ao educativo | Silva, Ana Filipa Mendonça Almeida e | masterThesis | restrictedAccess |
28-Jul-2022 | História, património e cidadania. Porto de memória – trabalho de projeto no 2º ciclo do ensino básico | Santos, Ana Catarina Sousa | masterThesis | openAccess |
22-Jul-2022 | A Influência da Educação Artística no desempenho escolar de alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico | Guimarães, Mónica Sofia Vasconcelos Lucas Mayer | masterThesis | openAccess |
28-Jul-2021 | Contributos para uma didática da leitura em português no 2º ciclo do ensino básico – o laboratório de leitura recreativa | Amaral, Márcia Sofia Santos | masterThesis | openAccess |
30-Jul-2021 | As narrativas no processo de ensino e aprendizagem da disciplina de História e Geografia de Portugal, no 5º ano de escolaridade | Silva, Diana Catarina Oliveira da | masterThesis | embargoedAccess |
23-Jul-2021 | Um olhar triangulado sobre os erros ortográficos no 1º e 2º CEB: a importância de analisar os erros para planear uma intervenção mais eficaz | Rodrigues, Joana Santos | masterThesis | openAccess |
21-Jul-2021 | O domínio gramatical no 1º e 2º ciclo do ensino básico: perceções de docentes e alunos | Monteiro, Ana Francisca Oliveira | masterThesis | openAccess |
25-Jul-2018 | Metodologias de intervenção educativas e estratégias neurodidáticas: perceções de professores e futuros professores de 1º e/ou 2º CEB | Freitas, Filipa Monteiro de | masterThesis | openAccess |
17-Jul-2018 | Idoneidade didática de uma intervenção educativa de matemática no 1º ciclo do ensino básico | Costa, Joana Filipa Pereira | masterThesis | openAccess |
7-Jul-2018 | (re)Definição de modos de trabalho pedagógico e estratégias de ensino a partir dos conhecimentos e práticas da neuroeducação | Castro, Ana Teresa Nascimento | masterThesis | openAccess |
27-Set-2017 | Saber escutar e saber falar para aprender a ser e a estar: A oralidade e o desenvolvimento das competências sociais no ensino básico: que relações? | Machado, Carla Daniela Gomes Passos | masterThesis | restrictedAccess |
15-Jul-2017 | Os recursos digitais ao serviço do ensino-aprendizagem da gramática | Andrade, Cláudia Sofia Pereira | masterThesis | embargoedAccess |
15-Jul-2017 | O Contexto Sociocultural: Reflexos nas Práticas Pedagógicas do Professor do 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico | Carneiro, Isabel Vilas Boas | masterThesis | openAccess |
27-Jul-2017 | Processos colaborativos na docência em prol do sucesso escolar dos alunos | Serafim, Ana Raquel Silva | masterThesis | openAccess |
15-Jul-2017 | Interdisciplinaridade como Estratégia de Ensino-Aprendizagem no 1º CEB e em Português e História e Geografia de Portugal no 2º CEB | Oliveira, Joana Martina da Rocha | masterThesis | openAccess |
8-Jul-2017 | Escola e Direitos Humanos: O Contributo da Leitura e da Escrita para a promoção dos Direitos Humanos | Silva, Ana Sofia Martins | masterThesis | openAccess |
20-Jul-2017 | O Scratch Promotor do Pensamento Computacional no Processo de Ensino - Aprendizagem da Geometria no 1.º CEB | Ventura, Ana de Fátima Lourenço | masterThesis | openAccess |
14-Jul-2017 | Inclusão no 1º e 2º CEB: as estratégias mais valorizadas pelos professores Prática de Ensino Supervisionada em 2.º Ciclo do Ensino Básico II | Campos, Sandra Manuela da Silva | masterThesis | openAccess |
4-Jul-2017 | Prática Educativa ao Serviço da Aprendizagem: os 4D | Alves, Ana Beatriz Ferreira | masterThesis | openAccess |
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