Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.11796/3075
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dc.contributor.authorQuinta e Costa, Margarida-
dc.contributor.authorMonteiro, Isilda-
dc.contributor.authorRibeiro, Vítor-
dc.date.accessioned2021-12-07T16:40:41Z-
dc.date.available2021-12-07T16:40:41Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationQuinta e Costa, M., Monteiro, I. & Ribeiro, V. (2020). Experiência interdisciplinar desenvolvida na formação de professores e aplicada no 1º Ciclo do Ensino Básico. In P. Membiela, M. I.Cebreiros & M. Vidal (Eds.), Perspectivas de ensino na educação superior (pp. 507-512). Ourense: Educación Editora. ISBN: 978-84-15524-45-8pt_PT
dc.identifier.isbn978-84-15524-45-8-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11796/3075-
dc.description.abstractA partir das áreas científicas das Ciências Naturais, da História e da Geografia delineámos um percurso formativo para o desenvolvimento de competências investigativas e de planificação interdisciplinar com educadores/professores, durante a licenciatura e o mestrado e com impacto na atividade docente, em contexto de Prática de Ensino Supervisionadapt_PT
dc.language.isoporpt_PT
dc.publisherOurense: Educación Editorapt_PT
dc.rightsopenAccesspt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectInterdisciplinaridade -- Ensino básico (1º ciclo)pt_PT
dc.subjectPrática de Ensino Supervisionadapt_PT
dc.titleExperiência interdisciplinar desenvolvida na formação de professores e aplicada no 1º Ciclo do Ensino Básicopt_PT
dc.typebookpt_PT
degois.publication.firstPage507pt_PT
degois.publication.lastPage512pt_PT
degois.publication.locationOurense: Educación Editorapt_PT
degois.publication.titlePerspectivas de ensino na educação superiorpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
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