Coros infantis comunitários em instituições educativas e seu papel no desenvolvimento artístico, pessoal e social das crianças envolvidas

Abstract

O objetivo do canto coral, aliás, da educação musical, é contribuir para o crescimento pessoal e para a capacidade de fruição da música, desenvolvendo a musicalidade nas crianças. Para isso, é necessário que o professor promova desafios musicais significativos para elas, assim como a capacidade de realizá-los. Sendo o canto coral uma atividade musical, mas também corporal, transforma o corpo, em especial a voz, em um instrumento musical. Como prática de acesso simples, exige poucos recursos além do material humano, sendo capaz de mover emoções, imaginação e afetos dos que cantam e dos ouvintes. Na prática coral infantil em escolas, a componente lúdica como fundamental, portanto, os profissionais devem procurar qualidade pedagógica e didática, indo ao encontro dos gostos e das práticas musicais das crianças, não descurando a imaginação e a criatividade. Defende-se que a educação vocal esteja nas mãos de profissionais que privilegiem a atenção pessoal e o apoio emocional e promovam a capacidade nas crianças de definir uma linha de conduta de abertura à diferença, de curiosidade, de permanente descoberta e crescimento.