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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| 6-Jul-2013 | Construção da profissionalidade docente e desafios educacionais | Fernandes, Teresa Mafalda Brito | masterThesis | openAccess |
| 6-Jul-2013 | A construção da profissionalização : a investigação-ação aplicada às valências de educação pré-escolar e de 1º ciclo do ensino básico | Silva, Rafaela Lemos | masterThesis | openAccess |
| 2014 | Construção da profissionalização em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico | Oliveira, Tânia | masterThesis | openAccess |
| 27-May-2013 | Continuidade educativa : estabelecer pontes entre a educação pré-escolar e o 1º ciclo do ensino básico | Cunha, Mónica | masterThesis | openAccess |
| Feb-2015 | Desafios na descoberta de talento(s) | Soares, Tânia | masterThesis | openAccess |
| Jul-2015 | Efeitos da observação de aulas entre pares nas mudanças de práticas pedagógicas | Gonçalves, Daniela; Pinto, Marina Torres | conferenceObject | openAccess |
| 23-Oct-2013 | A importância de uma escuta ativa | Santos, Carla | masterThesis | openAccess |
| 2014 | A intencionalidade pedagógica na rotina de crianças que frequentam a Educação Pré-Escolar e o Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico | Matos, Márcia | masterThesis | openAccess |
| 2014 | O início da docência: consciencialização e afirmação da profissionalidade | Carvalho, Bruna Daniela | masterThesis | openAccess |
| 20-Mar-2019 | A perspetiva de um grupo de crianças, e respetiva educadora, sobre o brincar em contexto de jardim de infância | Brito, Isabel Beatriz Coelho de | masterThesis | restrictedAccess |
| Feb-2015 | O processo de socialização: emergência de estilos de liderança nos contextos de Jardim de Infância e 1º Ciclo do Ensino Básico | Rueff, Rita | masterThesis | openAccess |
| 6-Jul-2013 | Professores generalistas : um desafio para a educação pré-escolar e para o 1º ciclo do ensino básico | Pérez, Virgínia | masterThesis | openAccess |
| Feb-2013 | Um profissional de educação com dupla habilitação: um percurso com semelhanças e diferenças | Rodrigues, Juliana Pinto | masterThesis | openAccess |