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ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE PAULA FRASSINETTI
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7-Jul-2015
A ação do professor generalista no incentivo à leitura
Soares, Ana Rita
masterThesis
openAccess
2014
A aprendizagem da leitura e da escrita na perspetiva de um profissional de habilitação conjunta
Silva, Solange
masterThesis
openAccess
Feb-2015
A aprendizagem de plena participação a partir das experiências e percursos individuais
Guimarães, Mariana
masterThesis
openAccess
2009
As actividades de enriquecimento curricular e a dislexia: contributo para uma intervenção sinérgica
Cruz, Ana Paula do Nascimento
bachelorThesis
openAccess
2009
Como se organiza a E.B. 2, 3 de Jovim para responder às necessidades educativas dos alunos com dificuldades de aprendizagem específicas
Melo, Margarida
bachelorThesis
openAccess
Jul-2013
Condicionamento do percurso académico do professor do ensino secundário face à perceção e ação da indisciplina na sala de aula
Mendes, Maria de Lurdes
bachelorThesis
openAccess
Feb-2012
A construção do profissional de perfil misto: reflexões sobre práticas do pré-escolar ao1º ciclo
Bessa, Ana Cristina
masterThesis
openAccess
7-Jul-2015
As convicções pedagógicas e a prática educativa
Barbosa, Maria Benedita Nugent Ribeiro Sottomayor
masterThesis
openAccess
2014
A diferenciação pedagógica como prática efetiva do docente generalista
Palmares, Maria Teresa
masterThesis
openAccess
28-Mar-2015
Gestão da (In)disciplina em contexto de Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico
Martins, Cátia
masterThesis
openAccess
Feb-2013
Gestão da disciplina : um desafio a refletir na formação do docente generalista
Gomes, Joana Barbosa
masterThesis
openAccess
Feb-2015
A importância da leitura e da literacia no desenvolvimento global das crianças
Moreira, Cátia
masterThesis
openAccess
7-Jul-2015
A importância das aprendizagens signific(ativas) no construto educacional
Terra, Cátia Filipa Sousa
masterThesis
openAccess
2014
A importância do trabalho de projeto na construção do ambiente educativo
Morais, Ana Isabel
masterThesis
openAccess
Mar-2005
Incluir e diferenciar - uma prática em contextos educativos
Costa, Nádia
masterThesis
openAccess
26-Sep-2013
Inclusão de alunos com D.I.D. nas escolas do ensino regular: principais constrangimentos dos professores
Queiroz, Fátima Cardoso Ferreira
bachelorThesis
openAccess; openAccess
Feb-2012
Iniciação da prática da docência generalista
Caio, Ana Patrícia
masterThesis
openAccess
2014
A metodologia de trabalgho desenvolvido pelo professor generalista
Soares, Maria João
masterThesis
openAccess
Jun-2012
A motivação como fator determinante no processo de ensino-aprendizagem
Soares, Sónia Cristina
masterThesis
openAccess
Jul-2011
O contributo da arte terapia na comunicação do indivíduo com espectro do autismo
Silvério, Mónica
bachelorThesis
openAccess